Projekty

ŠKOLA PRO UDRŽITELNÝ ŽIVOT

Žáci třídy 8.A se v letošním školním roce zapojili do celostátního environmentálního programu Škola pro udržitelný život, který vyhlásilo Ministerstvo životního prostředí a Státní fond životního prostředí. Cílem programu bylo vést žáky k aktivnímu zájmu o místo, kde žijí, a ukázat jim, že i oni mohou přispět k pozitivním změnám ve svém okolí.
Projekt naší třídy byl zaměřen na město Bakov nad Jizerou. Během celého školního roku žáci postupně objevovali jeho přírodní i společenské prostředí, diskutovali o problémech, které ve městě vnímají, a hledají způsoby, jak by mohli přispět k jeho udržitelnému rozvoji. Program tak propojoval environmentální vzdělávání s občanskou angažovaností a praktickou zkušeností. V rámci projektu Škola pro udržitelný život měli žáci možnost představit panu starostovi a panu místostarostovi jejich vize a nápady, jak by si přáli Bakov nad Jizerou dále rozvíjet. Pan starosta i pan místostarosta si jejich návrhy se zájmem vyslechli a otevřeně o nich s nimi diskutovali. Při tomto setkání zároveň vedení města žákům přislíbilo podporu. Nejen ve formě ochoty a zájmu, ale i konkrétní pomoci, včetně finanční podpory výsledného projektu.
Ze všech vizí a návrhů, které žáci během projektu společně vytvářeli a představili vedení města, nakonec vybrali jeden, který se rozhodli uskutečnit. Zvítězil návrh vycházející z jedinečné skutečnosti, že se město Bakov nad Jizerou může pyšnit výskytem stabilní populace zvláště chráněného druhu obojživelníka – čolka obecného. Ten se již několik let vyskytuje na menší tůni v lokalitě Pod Zbábou přímo v našem městě.“
Na základě této zajímavosti žáci navrhli a následně zrealizovali naučnou tabuli věnovanou právě čolku obecnému, kterou v uvedené lokalitě 16. června ve spolupráci s městem Bakov nad Jizerou, umístili.
Dne 25. června se konalo slavnostní představení výsledku projektu ŠUŽ, na kterou žáci pozvali vedení města, vedení školy, pracovníky města i městského úřadu, učitele a všechny pracovníky školy, rodiče.
Tento projekt by ale nevznikl bez velké podpory vedení města, za kterou ještě jednou žáci 8.A upřímně děkují. Velké poděkování patří také panu Halámkovi za jeho ochotu a pomoc při jeho realizaci.
Projekt Škola pro udržitelný život pro osmáky nepředstavovala jen školní projekt, ale především příležitost uvědomit si, že každý z nás může ovlivnit prostředí, ve kterém žije. V průběhu celého školního roku jsme tak získávali nejen nové znalosti o ochraně životního prostředí, ale také zkušenost s aktivním občanstvím a odpovědností za své město.
„Náš projekt považujeme za důkaz toho, že i mladá generace dokáže přemýšlet o budoucnosti svého města a přicházet s nápady, které mohou přispět k tomu, aby byl Bakov nad Jizerou ještě příjemnějším místem pro život.

17. LISTOPAD 1989

Dne 15.11. 2019 se na naší škole konal projektový den k významnému výročí 17. listopadu 1989.  Den začali žáci ve svých třídách, kde je jejich vyučující seznámili s obdobím socialismu, sametové revoluce aj.  
V naší tělocvičně školy bylo možné zhlédnout spartakiádní vystoupení. Žákyně z 9. ročníku měly připravenou taneční sestavu na píseň Poupata od Michala Davida. Chlapci ze 7. ročníku předvedli ukázku náročných tělocvičných cviků. Žáci v rámci projektového dne navštívili Muzeum Bakovska, kde zhlédli výstavu ,,Vzpomínky na socialismus očima naších rodičů a prarodičů“. K vidění zde byly zapůjčené dobové předměty z éry minulé a badatelské listy, které uchovávají vzpomínky - vyprávění o této době.  Výstava vznikla za spolupráce rodičů žáků a školy.

ŠKOLA PRO UDRŽITELNÝ ŽIVOT

Žáci třídy 8.A se v letošním školním roce zapojili do celostátního environmentálního programu Škola pro udržitelný život, který vyhlásilo Ministerstvo životního prostředí a Státní fond životního prostředí. Cílem programu je vést žáky k aktivnímu zájmu o místo, kde žijí, a ukázat jim, že i oni mohou přispět k pozitivním změnám ve svém okolí.
Projekt naší třídy je zaměřen na město Bakov nad Jizerou. Během celého školního roku žáci postupně objevují jeho přírodní i společenské prostředí, diskutují o problémech, které ve městě vnímají, a hledají způsoby, jak by mohli přispět k jeho udržitelnému rozvoji. Program tak propojuje environmentální vzdělávání s občanskou angažovaností a praktickou zkušeností.
V první fázi projektu se žáci věnovali mapování svého okolí. Vycházeli do terénu, pozorovali veřejný prostor, zaznamenávali zajímavá místa i lokality, které by podle nich zasloužily zlepšení. Učili se vnímat krajinu, zeleň i veřejná prostranství nejen jako samozřejmou součást města, ale jako hodnotu, o kterou je třeba pečovat.
Druhým důležitým krokem byla účast na třídenním pobytovém programu ve středisku SEV SEVER  Horní Maršov. Během tohoto programu žáci získávali další znalosti a zkušenosti z oblasti ochrany životního prostředí, udržitelného rozvoje a práce na komunitních projektech. Program byl zaměřený na praktické aktivity, spolupráci ve skupinách i hledání konkrétních řešení pro projekty, které mohou žáci realizovat ve svém městě.
Dalším krokem byla společná diskuse nad zjištěnými poznatky. Žáci sdíleli své nápady, formulovali otázky a hledali témata, která jsou pro ně i pro město důležitá. Přemýšleli například o tom, jak zlepšit prostředí pro odpočinek obyvatel, jak podpořit více zeleně nebo jak mohou mladí lidé přispět k tomu, aby bylo město příjemnějším místem pro život.
Součástí projektu je také spolupráce s místní komunitou. Žáci se učí komunikovat s obyvateli města, naslouchat jejich názorům a přemýšlet o tom, jak by jejich návrhy mohly být v praxi realizovány. Získávají tak zkušenost s tím, že změny ve veřejném prostoru vznikají především díky spolupráci lidí, kteří mají o své město zájem.
Program Škola pro udržitelný život pro žáky nepředstavuje pouze školní projekt, ale především příležitost uvědomit si, že každý z nás může ovlivnit prostředí, ve kterém žije. Osmáci tak během roku získávají nejen nové znalosti o ochraně životního prostředí, ale také zkušenost s aktivním občanstvím a odpovědností za své město.
Projekt je důkazem toho, že i mladá generace dokáže přemýšlet o budoucnosti svého města a přicházet s nápady, které mohou přispět k tomu, aby byl Bakov nad Jizerou ještě příjemnějším místem pro život.